在全国上下深入学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神之际，8月14日-18日，南京市文联于浙江大学继续教育学院举办第十一期南京文艺家读书班暨南京青年文艺家研修班。本次读书班以强化文联建设、培养青年人才为主旨，邀请南京各区文联负责人及各文艺家协会推选出的全市优秀青年文艺人才共计五十余人参与。

一、开班仪式

南京市文联党组成员、副主席李志平，浙江大学继续教育学院华东二区培训部部长嵇建琴出席开班仪式。

李志平做开班动员讲话，向参加培训的文艺工作者提出了几点期望：一是希望文艺工作者们能学深悟透新理论，真信笃行新思想；二是希望文艺工作者们能坚持弘扬正道，追求德艺双馨；三是希望文艺工作者们要坚持守正创新，担当时代使命。

二、专题讲座精选

本次读书班依托浙江省委宣传部等党政机关以及浙江大学、复旦大学、杭州师范大学等高校的优质教学资源，邀请了众多具有丰富教学和创作经验的文艺领域专家、学者们为学员授课。

《学习习近平总书记文艺工作会议重要讲话精神及如何做好新形势下意识形态工作》

何启明老师从意识形态的三层概念出发，全面且详细地介绍了当前意识形态领域的现实特征与风险挑战。此外，他特别围绕习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神深刻阐明了文化自信的历史意义和当下价值，并嘱咐各位文艺工作者，要将提高质量作为文艺作品的生命线，将文艺作品的社会效应放在首位，更好地满足人民对精神文化生活的新期待。

（何启明，浙江省委宣传部原副巡视员、省委宣讲团成员、浙江大学全国干部教育培训中心特聘专家、浙江省社会主义学院客座教授。）

《文学作品改编影视剧的策略和方向》

龚金平教授分别从电影、电视剧、动漫三个领域切入，为中国当代影视剧改编建立了三个对话层次：改编作品与原作之间的对话，改编作品与特定的社会历史文化语境之间的对话，改编作品与国际化背景下各种现实情境、社会思潮之间的对话。

（龚金平，文学博士，复旦大学艺术教育中心影视教研室主任，复旦大学电影艺术研究中心副主任、教授，先后获上海市优秀教学成果奖一等奖（2013），上海市优秀教学成果奖二等奖（2017）、复旦大学“香港人”奖教金（2011）等。）

《文化IP：文化资源开发的转化模式》

李涛教授从“哪些文化IP值得开发”“文化资源如何利用转化”两个问题为切入点，以大家耳熟能详的孙悟空、哈利波特等角色形象为例，向大家介绍了IP的相关概念及其衍生出来的产业链条。同时，她也结合自己参与的科研项目，论述符号所承载的文脉体系，佐证文化资源的开发全流程。李涛教授还邀请学员们结合自己的专业领域、工作方向和所处地域分享文化资源开发现状并讨论可以加以利用的文化资源类型。

（李涛，浙江省传播与文化产业研究中心学术主任、教授，浙江省“151”人才，英国杜伦大学访问学者，浙江省传播学会理事，浙江省经济学会理事。）

《新媒体时代下的危机公关与舆情应对》

冯婷教授结合“2017年桃江学生肺结核事件”“2018年泉港碳九泄漏事故”等近年来社会上发生的真实事件及其新闻报道，为大家介绍了危机公关的错误认识以及舆情应对的关键策略。她特别提到，新媒体时代，网络舆论呈现出新的特征，网络舆情危机应对难度更大。相关人员应注重对网络舆情的引导和监测，及时发现并解决网络舆情危机，避免大规模网络舆情危机的出现。

（冯婷，浙江大学继续教育学院特约教师，浙江省委党校社会学文化学部副主任、教授，浙江省舆情研究中心副主任，入选浙江省“151 人才工程”，浙江省之江青年学者。）

《新时代网络文艺的发展与趋势》

夏烈教授结合《甄嬛传》《庆余年》《斗罗大陆》等近些年热度极高的网络文学作品改编案例，抽丝剥茧地分析了IP在产业链中的开发流程以及“IP化”面临的矛盾问题。他也指出了网络文艺未来的发展路径，即要逐渐实现精品化，体现文化价值，同时也要注重挖掘其中蕴含的中华优秀传统文化的特性，使作品能够最终服务于中华文化的传承与创新性发展。

（夏烈，浙江省作家协会类型文学创作委员会主任，浙江省网络作家协会常务副主席兼秘书长，杭州市作家协会副秘书长，杭州师范大学文化创意产业研究院院长、教授。）

《诗经与中国传统文化》

73岁的骆玉明教授以饱满的热情来到课堂，语言风趣，思维敏捷，内容丰厚，互动热烈。他重点围绕中国第一部诗歌总集《诗经》中的几部作品，生动形象地讲解了先秦时期民间的生活习惯、审美取向和独特趣味，介绍了古代国家的政治形态、社会文化特征，分析了古人的人生观、价值观和世界观。骆玉明教授特别指出，《诗经》是中国诗歌艺术的典范，中华民族的思想文化瑰宝，它促进了中国传统文化的发展，对中国文学的创作和对古代历史的研究有着极大的影响，在中国文化史上占有重要的地位。

（骆玉明，复旦大学中文系教授、博士生导师，《辞海》编委、中国古典文学分科主编。出版图书《诗里特别有禅》《世说新语精读》《徐文长评传》《南北朝文学》等，他的诗歌思想深邃，语言简练幽默，充满了人文精神和思想深度，让更多人对诗歌产生了浓厚的学习兴趣，也使人们对诗歌有了更深刻的认识和理解。）

三、现场教学记录

此次培训在课程设计上，除了将文艺大家请进课堂教授知识，也鼓励学员们迈开脚步，深入考察文化传承、发展一线，拓宽文化视野，丰富实践经验。

桐庐县环溪村、荻浦村

16日下午，在桐庐县乡贤代表申屠成功的带领下，学员们来到位于桐庐县的两座“美丽乡村”——环溪村、荻浦村进行参观交流，实地感受乡村悠久深厚的“莲文化”和孝义文化，见证历史文化传承和先进文化传播的乡村实践，并学习如何做好文旅融合文章、促进农村产业发展壮大、增强农村经济竞争力、助推乡村全面振兴的现实路径。

良渚博物院、杭州国家版本馆

18日上午，学员们来到良渚博物院和杭州国家版本馆，实地感悟中华传统文化的历史底蕴和独特魅力。在良渚博物院，玉器、石器、陶器和漆木器等各类珍贵文物诉说着良渚文明在中华文明“多元一体”历史发展进程中的重要地位和独特贡献。在国家版本馆，上到石器时代古人刻画的符号，下到当代人收集的邮票、钱币，600 多件展品勾画出江南版本文化辉煌的发展脉络同时，也在潜移默化普及着当代版本的文化理念。

四、分组研讨实况

参加本次培训的学员不仅有南京各区文联的负责人，还有各艺术门类青年文艺家中的佼佼者。培训期间，围绕“习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神学习心得”“青年文艺工作者如何做到坚守艺术理想，提高职业道德修养，营造风清气正的文艺生态”等议题，大家从各自不同的文学艺术背景出发，融会学习，加深交流。在此过程中，不同领域的艺术思想碰撞，在跨界融合中产生了许多新创意、新理念、新方法。

五、结业仪式

南京市文联党组书记、常务副主席任家龙，浙江大学继续教育学院纪委书记、副院长沈燎出席了本次读书班的结业仪式。

任家龙书记代表南京市文联党组向每一位圆满完成本次培训任务的参训学员表示祝贺，并对文艺工作者们未来的工作方向提出了几点要求：

第一是要坚定新思想的引领，将习近平总书记关于文艺工作的系列重要论述，特别是在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神作为新征程上推动文艺事业繁荣发展的根本遵循，以及具有实践指导意义的行动指南。

第二是要坚持理论联系实际，学以致用，知行合一，充分把握互联网浪潮带来的发展机遇，推动文艺与新技术、新业态、新模式、新媒体有机融合，积极推动文艺创作生产方式的变革和进步，不断增强艺术表现力、传播影响力。

第三是要关注时代，扎根人民，切实提高政治站位，坚持以人民为中心的创作导向，创作更多符合人民群众文化需求和增强人民精神力量的优秀作品，为时代画像、为时代立传、为时代明德。

第四是要守正创新，崇德尚艺，以传承为根基、以创新为核心、以发展为目的，学古不泥古、破法不悖法，在传统的基础上，寻找新的呈现形式，推动文艺创作的多样化和现代化。

结业仪式最后，任家龙书记和沈燎书记向本次读书班优秀学员代表颁发了结业证书，并合影留念。

六、学员心得

溧水区文联主席、党组书记 盛木彬

习近平总书记的重要讲话为我们做好新时代文联工作提供了根本遵循。作为地方文联工作者，我们深感责任重大，使命光荣。6月2日文化传承发展座谈会上习近平总书记强调的“两个结合”，特别是第二个结合，更是一次思想大解放，使我们深深体会到中华文化的重要性、自豪感，我们必须深刻把握其内在要义，在推进文化守正创新、传承发展上积极探索、有所作为。

栖霞区委宣传部二级调研员、区文联常务副主席 杜巍

这次培训之后，我将继续认真学习领会，并且引导和带领全区广大文艺工作者，把习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神切实转化为推动新时代新征程文艺繁荣发展的担当作为，引领文艺工作者和爱好者以重要讲话精神为指导，不断深化文化建设的规律性认识，更好担负起新的文化使命。结合实际情况，学深悟细、学以致用，用心描绘新时代经济社会发展和全面建设社会主义现代化新栖霞的宏伟蓝图，写好长江经济带建设中的栖霞文化篇章，大力宣传社会治理创新等生动实践，为全区改革发展提振精气神、凝聚正能量。

自由撰稿人 李庆杨

我是一名科幻小说创作者，平日的工作与自我修习都具有一定的局限性，而这次读书班的学习经历不仅大大开拓了我的视野与知识面，更让我有机会与来自不同领域的艺术家们深度交流，感受思想的碰撞与灵魂的交汇，对我将来的创作、尤其是灵感的凝练有了极大帮助。

南京亿境天平文化传媒有限公司总经理 王尧

我是一名影视行业的从业者，这次的培训学习让我更加深刻认识到了我们影视行业意识形态的重要性，要创作更多自信自强清新晴朗积极向上的艺术作品。在创作过程中，我们也要主动沉到群众中去，将他们关心关注的问题作为创作素材，再合理运用好先进的影视技术和艺术手法创作出群众听得懂、理得清、用得上、乐意分享转发的作品，传播社会正能量。